МБДОУ д/с № 24

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №24

Uc browser

Реестр приказов 2020

Реестр приказов от 05.10.2020

№ приказа дата приказа группа кол-во
31-в 05.10.2020 Вторая младшая группа «Солнышко» 1

Реестр приказов от 01.09.2020

№ Приказа Дата Группа Кол-во воспитанников
17/а –в 01.09.2020 Первая младшая группа «Звездочки» 3
Вторая младшая группа «Солнышко» 2

 

Реестр приказов от 07.09.2020

№ Приказа Дата Группа Кол-во воспитанников
18-в 07.09.2020 Первая младшая группа «Звездочки» 2

Реестр приказов от 10.09.2020

№ Приказа Дата Группа Кол-во воспитанников
19-в 10.09.2020 Первая младшая группа «Звездочки» 1
Вторая младшая группа «Солнышко» 1

Реестр приказов от 11.09.2020

№ Приказа Дата Группа Кол-во воспитанников
20-в 11.09.2020 Первая младшая группа «Звездочки» 1
Вторая младшая группа «Солнышко» 1
Старшая группа «Ромашка» 1

Реестр приказов от 14.09.2020

№ Приказа Дата Группа Кол-во воспитанников
21-в 14.09.2020 Вторая младшая группа «Солнышко» 3

Реестр приказов от 24.09.2020

№ Приказа Дата Группа Кол-во воспитанников
28-в 24.09.2020 Вторая младшая группа «Солнышко» 1

Образование

В соответствии с Законом РФ «Об образовании» (п.4 ст.7) МБДОУ д/с № 24 реализует Основную образовательную программу дошкольного образования.

Основная образовательная программа дошкольного образования (далее Программа) муниципального бюджетного дошкольного детский сад № 24 составлена в соответствии с Федеральным государственным дошкольным образовательным стандартом дошкольного образования. Утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».

Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности в МБДОУ д/с № 24 на уровне дошкольного образования на 2021—2022 г.

Срок реализации 1 год.

Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.

Содержание образовательного процесса выстроено в соответствии с примерной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой: Издание 3-е, исправленное и дополненное. Издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ Москва, 2014.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности Серия 23Л01  № 0001912 от 10.12.2012 г. регистрационный № 05081 определяет уровень и направленность реализуемых основных и дополнительных образовательных программ.

Образование  осуществляется на русском языке.

Наименование Уровень Форма Нормативный срок освоения
1. Дошкольное образование Общеобразовательная Групповая 5 лет

Численность обучающихся по реализуемой основной образовательной программе МБДОУ д/с № 24 на 2021—2022 г. за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов — 70 человек.

На основании:

  • — Действующей лицензии Серия 23Л01  № 0001912 от 10.12.2012 г. регистрационный № 05081: на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам, указанным в приложении к настоящей лицензии;
  • -СанПиН 2.4.1.3049−13, а также заявлений родителей

Основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ д/с № 24  направлена на достижение следующих целей:

  1. повышение социального статуса дошкольного образования;
  2. обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;
  3. обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения;
  4. сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.

Деятельность МБДОУ д/с №  24  по реализации основной образовательной программы дошкольного образования,  направлена на решение следующих задач:

  1. охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
  2. обеспечения равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);
  3. обеспечения преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней (далее — преемственность основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования);
  4. создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;
  5. объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
  6. формирования общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности;
  7. обеспечения вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей;
  8. формирования социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;
  9. обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

Учебный план МБДОУ 24

В соответствии с Законом РФ «Об образовании» (п.4 ст.7) МБДОУ  д/с № 24 реализует Основную общеобразовательную программу – образовательную программу дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад  № 24 .

Учебный план МБДОУ д/с № 24 составлен на основе «Программы  дошкольного  образования «От рождения до школы» Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой,  М. А. Васильевой, 2015г. с учётом нормативно — правовых документов и локальных актов.

Основная цель учебного плана:

Регламентация учебно — познавательной деятельности.

Воспитательно-образовательный процесс построен с учетом контингента воспитанников, их индивидуальных и возрастных особенностей, социального заказа родителей.

При организации воспитательно-образовательного процесса необходимо обеспечить единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач, при этом следует решать поставленные цели и задачи, избегая перегрузки детей, на необходимом и достаточном материале, максимально приближаясь к разумному «минимуму».

Учебный план реализуется в ходе организованно образовательной деятельности.

Максимальный объём нагрузки детей во время образовательной деятельности соответствует требованиям государственного образовательного стандарта. В сетке учебного плана выдерживаются санитарно – гигиенические  нормативы (СанПиН 2.4.1.3049 – 13) согласно Постановлению от 29 мая 2013 г. № 28564 Министерства здравоохранения РФ).

Для детей:    4-го года жизни — не более 15 минут, для детей 5-го года жизни — не более   20 минут, для детей 6-го года жизни — не более 25 минут, а для  детей   7-го года  жизни  —  не более  30  минут.  Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине  дня  в  младшей  и   средней группах не превышает 30  и  40  минут соответственно, а в старшей и подготовительной 45 минут и 1,5 часа соответственно. В середине времени, отведенного  на  организованно  образовательную  деятельность, проводят физкультминутку.

Перерывы между периодами образовательной деятельности — не менее 10 минут.

Организованная образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного  сна, но не чаще 2 — 3 раз в неделю. Ее продолжительность  должна  составлять  не   более 25 — 30  минут  в  день. В середине образовательной деятельности статического характера проводят физкультминутку.

В учебный план включены четыре направления, обеспечивающие  познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое и физическое развитие воспитанников.

Общая учебная нагрузка (организованно образовательная деятельность) по всем направлениям развития составляет:

  • во II младшей группе – 10(СанПиН – 10)
  • в средней группе – 10 + 2(СанПиН – 12)
  • в старшей группе – 13 + 2(СанПиН – 15)
  • в подготовительной группе – 14+ 3(СанПиН – 17)

Федеральный компонент сохранен полностью.

Данный учебный план гарантирует подготовку детей к школьному обучению.

Сроки реализации учебного плана: с 1 сентября  по 31 мая  – образовательный период. В соответствии с СанПиН в январе для воспитанников организовываются недельные каникулы, во время которых проводится образовательная деятельность только эстетически-оздоровительного цикла (музыкальные, спортивные, изобразительного искусства). В дни весенних, зимних каникул и в летний период образовательная деятельность не проводится. В это время увеличивается продолжительность прогулок, а также проводятся спортивные и подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии и др.

Учебный план на 2021-2022 учебный год (Посмотреть /Скачать)


Режим занятий обучающихся (воспитанников)

Пояснительная записка

Основная образовательная программа дошкольного образования реализуется в детском саду в соответствии с расписанием образовательной деятельности, с учетом режима работы детского сада и групп, а также режима дня, соответствующего анатомическим и физиологическим особенностям обучающихся (воспитанников) каждой возрастной группы.

Режим занятий устанавливает продолжительность образовательной нагрузки в течение одного занятия и одного дня.  Организованно-образовательная деятельность (ООД) проводится в соответствии с «Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» СанПин 2.4.1.3049-13, с учетом возраста воспитанников, учебным планом, расписанием ООД, принятым педагогическим советом и утверждённым заведующим ДОУ.

Режим учебной нагрузки воспитанников

ООД  начинается в 9.00 часов утра.

Продолжительность ООД:

  • для детей от 2 до 3-х лет не более 10 минут;
  • для детей от 3до 4-х лет не более 15 минут;
  • для детей от 4-х до 5-ти лет не более 20 минут;
  • для детей от 5до 6-ти лет не более 25 минут;
  • для детей от 6 до 7 лет не более 30 минут.

Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня во второй младшей группе (3-4 года) и средней группе (4-5 лет) не превышает 30 и 40 минут соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную ООД, проводят физкультурные минутки. Перерывы между периодами ООД – не менее 10 минут.

Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в старшей (5-6 лет) и подготовительной (6-7 лет) групп не превышает 45 минут и 1 час. 30 мин. соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную ООД режима для проведения второго завтрака, игр и самостоятельной проводят физкультурные минутки. Перерывы между периодами ООД – не менее 10 минут. В перерыв проводится динамическая пауза. Продолжительность перерыва может составлять более 10 минут исходя из целесообразности деятельности детей.

Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Её продолжительность должна составлять не более 25-30 минут в день. В середине ООД статического характера проводятся физкультурные минутки.

В летний период в форме ООД проводятся:

  • музыкальные ООД, образовательная область «художественно-эстетическое развитие»;
  • физкультурные ООД, образовательная область «физическое развитие».

Режим непрерывной образовательной деятельности (ООД)

Количество проведения ООД в учебном плане МБДОУ не превышает максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки.

Организация образовательного процесса

 

 

Содержание

Возрастные группы
группа

детей

2-3 лет

группа

детей

3- 4 лет

группа

детей

4-5 лет

группа

детей

5-6 лет

группа

детей

6-7 лет

Кол-во возрастных групп 1 1 0 1 0
Общее количество занятий/ продолжительность 10 / 10 мин. 10 /15 мин. 11 / 20 мин. 13 / 25 мин. 14 / 30 мин.
Объем недельной образовательной нагрузки (занятий) 1ч 40 мин 2ч 30 мин 3 часа

40 мин

5 часов

25 мин

7 часов

00 мин

На прогулке (холодный период/ теплый период) 3 ч 15 мин. 3 ч 40мин. 2 ч 15мин

/

3 ч 35мин.

2ч 40мин.

/

3ч 55 мин.

2 ч. 20 мин.

/

3 часа

Сетка совместной образовательной деятельности в режимных моментах

 

Формы образовательной деятельности в режимных моментах

Количество форм образовательной деятельности и культурных практик в неделю
группа

детей

2-3лет

группа

детей

3- 4лет

группа

детей

4-5 лет

группа

детей

5-6 лет

группа

детей

6-7 лет

Общение

Ситуации общения воспитателя с детьми и накопления положительного социально-эмоционального опыта Ежедневно
Беседы и разговоры с детьми по их интересам Ежедневно
Игровая деятельность, включая сюжетно-ролевую игру с правилами и другие виды игр
Индивидуальные игры с детьми (сюжетно-ролевая, режиссерская, игра-драматизация, строительно-конструктивные игры) Ежедневно 3 раза в неделю
Совместная игра воспитателя и детей (сюжетно-ролевая, режиссерская, игра-драматизация, строительно-конструктивные игры) 2 раза в неделю 3 раза в неделю 2 раза в неделю
Детская студия (театрализованные игры) 1 раз в 2 недели
Досуг здоровья и подвижных игр 1 раз в 2 недели
Подвижные игры Ежедневно
Познавательная и исследовательская деятельность
Опыты, эксперименты, наблюдения (в том числе экологической направленности) 1 раз в 2 недели
Наблюдения за природой (на прогулке) Ежедневно
Формы творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие детей
Музыкально-театральная деятельность 1 раз в 2 недели 1 раз в неделю
Творческая мастерская (рисование, лепка, художественный труд по интересам) 1 раз в неделю
Чтение литературных произведений Ежедневно
Самообслуживание и элементарный бытовой труд
Самообслуживание Ежедневно
Трудовые поручения

(индивидуально и подгруппами)

Ежедневно
Трудовые поручения (общий и совместный труд) 1 раз в неделю 1 раз в 2 недели
На самостоятельную деятельность детей 2 -7 лет (игры, подготовка к образовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня отводиться не менее 3 — 4-х часов.

Календарный учебный график  МБДОУ № 24 на 2021 -2022 учебный год

Календарный учебный график на 2021-2022 учебный год является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении  детский сад  № 24

Календарный учебный график разработан в соответствии с нормативными документами:

Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013г. № 1155;

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013г. № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществлении образовательной деятельности по основным образовательным программам – образовательным программам дошкольного образования»;

Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (с изменениями на 27 августа 2015г.);

  • Уставом МБДОУ д/с № 24
  • Основной образовательной программой МБДОУ д/с- № 24

Календарный учебный график обсуждается и принимается Педагогическим советом и утверждается приказом заведующего детским садом.

Содержание календарного учебного графика включает в себя следующие сведения:

  • продолжительность рабочей недели;
  • режим работы ДОУ;
  • время пребывания ребенка в ДОУ;
  • продолжительность учебного года;
  • количество недель в учебном году;
  • сроки проведения каникул (их начало и окончание);
  • летний период;
  • сроки проведения мониторинга освоения ООП;
  • продолжительность организованной образовательной деятельности, объем образовательной нагрузки;
  • праздничные дни.

Сводная таблица учебной нагрузки в МБДОУ д/с № 24 на 2021 – 2022 учебный год

Группа Продолжительность непрерывной организованной образовательной деятельности Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня
Первая младшая группа 2- 3 года не более 10 минут не превышает 20 минут
Вторая младшая группа 3-4 года не более 15 минут не превышает 30 минут
Старшая группа

 5 – 6 лет

не более 25 минут не превышает 45 минут

Основная общеобразовательная программа — образовательная программа дошкольного образования 2021-2022
(Посмотреть/ Скачать) 
(скачать файл подписанный электронной подписью (ЭЦП)

Годовой план работы на 2021-2022 учебный год
(Посмотреть/ Скачать)
(скачать файл подписанный электронной подписью (ЭЦП)

Сводная сетка ООД
(Посмотреть/ Скачать)

Учебный план на 2021-2022 учебный год
(Посмотреть /Скачать)

Рабочая программа воспитания МБДОУ д/с № 24
(Посмотреть/ Скачать)
(скачать файл подписанный электронной подписью (ЭЦП)

Лицензия на образовательную деятельность

Наш сайт использует файлы cookies, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта. Продолжая работу с сайтом, вы соглашаетесь с использованием нами cookies и политикой конфиденциальности.

Принять