Подготовила: музыкальный руководитель
Мишукова В.И.
Дата проведения: февраль
2021-2022 учебный год
ст. Кавказская
Сценарий развлечения для детей средней группы.
«Армия родная славна и сильна»
Цель мероприятия: Расширять представления о празднике День защитника Отечества
Задачи мероприятия: Создание благоприятной атмосферы для празднования 23 Февраля. Воспитание чувства сопричастности с жизнью страны; развивать умения адекватно оценивать свои достижения; формировать добрые отношения между детьми, учить регулировать свои поступки и выражение эмоций.
Дети под музыку входят в зал и встают в полукруг.
Ведущий. Сегодня большой праздник — день нашей родной армии, День защитника Отечества; 23 февраля его отмечает вся наша страна.
1-й ребенок
Чтоб была Отчизна
Твердой, как гранит,
Армия родная
На посту стоит.
2-й ребенок
Самолеты в небе,
В море корабли
Стерегут просторы
Русской земли.
3-й ребенок
Армия родная
Славна и сильна.
Мирную державу
Бережет она.
4-й ребенок
Нашей армии Российской
День рожденья в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
Трубы громкие поют.
Нашей армии.
Все: Салют!
Дети исполняют песню «Будем в армии служить»
Ведущий. Дорогие ребята! Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день ваших пап и дедушек, все дарят им цветы и песни, читают в их честь стихи. А мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны.
Ведущий. Почему праздник называется День защитника отечества? Кто такие защитники? (защитники — это те, кто защищает своих людей). А как вы думаете, какими качествами должен обладать защитник?
(сильным, отважным, смелым).
Все, что вы сказали, правильно. Но самое главное качество, которым должен обладать солдат, — это отвага. Недаром говорят, что смелость города берет. Чтобы стать храбрым, нужно уметь побороть свой страх. Наверное, многие из вас боятся темноты. Правда? Попробуем стать смелыми. Посмотрите, какой у нас длинный и темный туннель. Попробуйте через него проползти.
Игра «ТУННЕЛЬ»
Дети строятся в 2 колонны и по очереди проползают через матерчатый туннель.
Молодцы, ребята! Вы показали свою храбрость.
Очень радует, что у нас столько отважных ребят. Еще солдат должен быть сильным. Ведь иногда с врагами приходится драться врукопашную. Еще солдат должен быть быстрым. Если ночью прозвучит тревога, он должен вскочить с кровати и за минуту одеться. Попробуем и мы с вами одеваться так же быстро, как солдат.
Игра «ТРЕВОГА»
Участвуют мальчики. На стульях лежат пилотка, жилет (комуфляж. одежда) и игрушечный автомат. Дети быстро надевают на голову пилотку, одевают жилет и перекидывают через плечо автомат.
Ведущий. Отлично справились с заданием наши ребята! Каким же еще должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума.
Сейчас мы узнаем: знаете ли вы военные профессии?
Игра «ПРОДОЛЖИ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»
(дети дают поочередно ответы)
«Танком управляет.» — танкист
«Из пушки стреляет.» — артиллерист
«За штурвалом самолета сидит.» — летчик
«Из пулемета строчит.» — пулеметчик
«В разведку ходит.» — разведчик
«Границу охраняет.» — пограничник
«На подводной лодке несет службу.» -подводник
«С парашютом прыгает.» — десантник
«На кораблях служат.» — матросы, капитаны
«Обеспечивает передачу информации» — связист.
«Оказывает медицинскую помощь раненым бойцам…» — медсестра.
Ведущая: молодцы!
Еще солдат должен быть образованным. Сегодня в армии много сложной техники. Солдат должен уметь управлять ею. Значит, ему нужно учиться. Послушайте, что пишет в письме солдат.
1-й ребенок
Далеко уехал брат,
Он теперь у нас солдат.
Шлю я письма, не ленюсь:
— Что там делаешь, Петрусь?
2-й ребенок
Отвечает брат Петрусь:
— Я учусь, учусь, учусь,
Ведь солдату надо знать,
Как свой край оберегать!
Ведущий. Солдату надо многое знать и уметь. Ведущий: Наши мальчики, когда вырастут, будут тоже служить в армии, защищать нашу Родину. И этому посвящается следующая песня. (Дети встают.)
Дети исполняют песню «Мы солдаты»
затем садятся на места.
Ведущий: Наши мальчики еще ходят в детский сад, но пройдут годы, и они станут сильными и мужественными. Мы будем соревноваться и узнаем, какие вы ловкие, сильные и быстрые.
Проводятся две игры.
- «СИЛАЧИ»— мальчики дуют на воздушный шарик, пока он не пересечет границу
- «САМЫЙ МЕТКИЙ»— мешочком попасть в цель (все дети, в 2 колонны).
Ведущий: Вы отлично справились с заданием.
Дети исполняют танец «Отвернись-повернись»
Ребенок:
Широкие крылья на солнце горят,
Летит эскадрилья – воздушный отряд.
Круги, повороты и снова круги,
Летят самолеты один за другим.
Ведущий: А сейчас предлагаю побыть вам лётчиками.
Игра «ЛЕТЧИКИ НА АЭРОДРОМЕ»
Ведущий. А еще солдат умеет дружить. Ведь победить врага можно только с товарищами. Даже пословица такая есть: «Один в поле не воин». А вы умеете дружить?
Дети. Да!
Ведущий. Я уверена, что, когда вы подрастете, вы тоже станете защитниками нашей Родины.
1-й ребенок
Мы играем, мы играем,
Мы — пехота, моряки.
Мы ракеты запускаем,
Любим звонкие клинки.
2-й ребенок
Мы мечтаем, мы мечтаем,
Что, когда мы подрастем,
Пехотинцами мы станем
И во флот служить пойдем.
3-й ребенок
На границу и в саперы,
В летчики, в подводный флот.
Подрастем мы очень скоро,
А пока игра идет.
4-й ребенок:
Наша армия родная
И отважна и сильна.
Никому не угрожает
Охраняет нас она.
5-й ребенок:
Очень любим праздник этот,
Отмечаем в феврале.
Слава армии Российской
Самой мирной на земле!
Ведущий:
Праздник наш кончать пора,
Крикнем армии…
Дети:
Ура!
Под марш дети выходят из зала.