Воспитатель: Подлеснова Е.С.
Дата проведения: ноябрь
Цели:
1. Закреплять элементарные правила дорожного движения с детьми, упражнять отвечать на вопросы, создать положительный эмоциональный настрой, хорошее настроение детей.
2. Учить детей быть осторожными, помочь запомнить и выполнять правила поведения на улице и дороге.
3. Формировать умение реально оценивать возможную опасность.
Ход
Ведущий: — Ребята, сегодня к нам в гости придет кот, по имени Мурлыка. Он очень хочет с вами поиграть. Давайте с вами громко похлопаем в ладоши, чтобы он скорее к нам пришел.
(Дети хлопают в ладоши. Звучит музыка. Входит Кот.)
Кот: — Здравствуйте, ребята! Меня зовут Мурлыка. Я кот, который гуляет сам по себе, где хочет и когда хочет.
Ведущий: — Уважаемый кот Мурлыка, а ты когда гуляешь, всегда соблюдаешь правила поведения на дороге!
Кот: — Никаких правил я не знаю и соблюдать их не хочу. Я просто люблю гулять.
Ведущий: — Ой, ребята, я боюсь за Мурлыка, как бы он в беду не попал! Ведь он не знает правила пешехода. Воспитатель: Наши ребята хорошо знают правила поведения на улицах и
дорогах.
Кот: — Только честно, я не знаю где можно гулять на дороге? А вы знаете? (Ответы детей.)
Кот: — Ну и почему я должен гулять только по тротуару? (Ответы детей)
Кот: — Ребята, а вдруг мне нужно перейти на другую сторону улицы, что же мне делать тогда? (Ответы детей)
1. Пешеход, пешеход, помни ты про переход:
Подземный, наземный, похожий на зебру, —
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
— Зебру? Она же в жарких странах живет?
Зебра в Африке живет,
Воду пьет, траву жует!
Ведущий: — А у нас, здесь у перекрестка,
Точно зебра, в самый раз, переход в полоску!
Кот: — Ну и зачем она мне?
Ведущий: — «Зебра»- это участок дороги, по которому нам пешеходам разрешается переходить улицу, обозначается широкими белыми линиями.
Кот: — Теперь мне понятно, где тут зебра. Нужно переходить дорогу только по зебре. – А если я не найду зебру, что мне тогда делать, улицу как перейти? (Ответы детей)
Ведущий: — Светофор поможет перейти тогда дорогу. Он скажет можно переходить или нет.
Кот: — Это, что еще за животное? Он еще и разговаривает?
Ведущий: — Нет, он нам не словами скажет, а глазками.
Кот: — А как это глазками!
2. Есть сигналы светофора,
Подчиняйся им без спора.
Красный свет нам говорит:
«Стой, опасно, путь закрыт! »
Желтый свет- предупреждение,
«Жди сигнала для движения»,
Зеленый свет открыл дорогу,
Переходить ребята могут.
3. Пусть запомнят твердо дети —
Верно поступает тот,
Кто лишь при зеленом свете
Через улицу идет.
Игра: «Пешеходный переход»
Ведущий: У светофора есть три сигнала — огонька: красный, желтый, зеленый. Их и называют глазками, они загораются не сразу все, а по очереди. – Мурлыка, как ты думаешь, на какой сигнал светофора, можно перейти дорогу?
Кот: — Я не знаю, ребята, помогите мне, пожалуйста:
— На какой сигнал светофора можно перейти улицу? (Дети отвечают)
— А на какой сигнал нельзя переходить дорогу?
— А если горит желтый сигнал, что делать? (Ответы детей)
— Ребята, а вы хотите поиграть со мной в игру «Светофор»
Игра «Светофор» проводится 2-3 раза. На светофоре загорается свет зелёный — дети топают ногами.
На светофоре загорается свет жёлтый — дети хлопают в ладошки.
На светофоре загорается свет красный — дети стоят, спрятав руки за спину.
4. Пусть запомнят твердо дети —
Верно поступает тот,
Кто лишь при зеленом свете
Через улицу идет.
5. Леша с Любой ходят парой.
Где идут? По тротуару.
Бегать можно без оглядки
Лишь не мостовой и на площадке.
На мостовой – не играть, не кататься,
Если здоровым хочешь остаться!
6. На улице будьте внимательны, дети,
Твердо запомните правила эти.
Правила эти помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!
Кот: — Кажется, я все понял. Ели гулять, не соблюдая правил, то может случиться беда.
Ведущий: «Чтобы руки были целы,
Чтобы ноги были целы,
Знаки эти надо знать,
Надо знаки уважать! »
Игра: Собери знак и назови!
Знак «Уступи дорогу»:
Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем!
Знак «Движение запрещено»:
Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам: «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!»
Знак «Въезд запрещен»:
Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!
Знак "Место стоянки":
Коль водитель вышел весь,
Ставит он машину здесь,
Чтоб, не нужная ему,
Не мешала никому.
Знак «Пешеходный переход»:
Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
Знак «Стоянка запрещена»:
Тормозить здесь можно смело,
Но нельзя стоять без дела.
Пассажиров ты сажай
И скорее уезжай!
Знак «Больница»:
Если нужно вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.
Сто серьезных докторов
Там вам скажут: «Будь здоров!»
Знак «Автозаправочная станция»:
Не доедешь без бензина
До кафе и магазина.
Этот знак вам скажет звонко:
«Рядышком бензоколонка!»
Кот: Спасибо, что рассказали мне о них, теперь я стал умнее! – А теперь я с вами хочу поиграть, я буду задавать вопросы, а вы будите отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья! »
1) Кто из вас идет вперед,
Только там, где переход?
2) Знает кто, что красный свет
Означает – хода нет?
3) Кто из вас в трамвае тесном, Уступает старшим место?
4) Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора? (Молчание.)
5) Кто свой мчит велосипед
Во дворе, машин, где нет?
6) Кто из вас, идя домой, держит путь на мостовой? (Молчание.)
Эстафета. «Собери светофор»
Перед каждой командой три обруча: красный, желтый, зеленый. Члены команд на скорость должны собрать предметы красного, желтого и зеленого цветов в соответствующие обручи. Кто больше и без ошибок соберет предметы, тот и выиграл.
А теперь я предлагаю поиграть в игру «К своему знаку беги»
Подвижная игра «К своему знаку беги» Дети делятся на команды по 5-7 человек, один ребёнок берёт знак в руки и становится в обруч, остальные дети из команды образуют вокруг него круг. Пока звучит музыка, дети ходят по площадке (залу), когда музыка останавливается, дети бегут к своему знаку, образуя круг. Дети со знаками меняют своё место перебежками. 
Игра «Такси»
Ход игры. Две команды, водитель в фуражке с обручем в руках.
«Водитель» бежит к команде, к нему пристраивается один игрок и оба бегут к стойке (остановке). «Водитель» бежит за следующим игроком. Побеждает команда, чьи игроки быстрее окажутся у стойки.
Кот: Сейчас я вам загадаю загадки.
Эту ленту не возьмешь И в косичку не вплетешь. На земле она лежит, Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)
2. Никогда я не сплю, На дорогу смотрю. Подскажу, когда стоять, Когда движенье начинать. (Светофор)
3. Тут машина не пойдет. Главный здесь – пешеход. Что друг другу не мешать, Нужно справа путь держать. (Тротуар)
4. Что за транспорт такой Что везет тебя домой. Он бежит туда-сюда, Упираясь в провода. (Троллейбус)
5. Под ногами у Сережки Полосатая дорожка. Смело он по ней идет, А за ним и весь народ. (Зебра)
6. На обочинах стоят, Молча с нами говорят. Всем готовы помогать. Главное – их понимать. (Дорожные знаки)
7. Две дороги долго шли И друг к дружке подошли. Ссориться не стали, Пересеклись и дальше побежали. Что это за место, Всем нам интересно. (Перекресток)
8. Наш автобус ехал-ехал, И к площадочке подъехал. А на ней народ скучает, Молча транспорт ожидает. (Остановка)
9. Двух колес ему хватает, И мотор не подкачает. Нужно только завести – И счастливого пути! (Мотоцикл)
10. Это что за магазин? Продается в нем бензин. Вот машина подъезжает, Полный бак им заливает. Завелась и побежала. Чтоб другая подъезжала. (Заправочная станция)
11. Рядышком с шоссе лежит, По ней транспорт не бежит. Ну а если вдруг беда, То съезжают все сюда. (Обочина)
Кот: Молодцы, всем вам спасибо! А я пойду гулять дальше, только теперь зная, что нужно соблюдать правила дорожного движения! И вы, ребята всегда соблюдайте эти правила! До свидания!