Воспитатель: Кулиева М.Х.
Дата проведения: ноябрь
ст. Кавказская
2022-2023год
«Какие сказки читать детям»
Общее правило чтения сказки детям любого возраста гласит – сказку нужно читать, пока у ребенка есть интерес в глазах, то есть пока у него еще есть желание послушать ее. А поэтому: лучше большие по объему сказки (сказки с продолжением) заканчивать читать на самом интересном месте, чтобы у ребенка было желание узнать, что же случится дальше и продолжить слушание.
Подготовила
музыкальный руководитель Мишукова В.И.
Дата проведения: октябрь
2022-2023 уч.год
Музыкально-дидактические игры — средство совершенствования мелодического восприятия и формирования музыкальной культуры. Способности в музыке ребенок должен развивать с раннего дошкольного возраста. Такие игры, включающие вокал, восприятие на слух, ритмичное движение, игру на музыкальных инструментах, активизируют органы зрения и слуха, улучшают восприятие ритма и громкости, развивают творческие навыки, положительно влияют на психоэмоциональное состояние дошкольника.
У маленьких детей обычно отсутствует природный страх перед водой и поэтому они смело лезут в нее, совершенно не осознавая грозящие им опасности. Дошкольники часто не способны адекватно оценить уровень угрозы, а значит, основная задача по обеспечению их безопасности на воде ложится на родителей.
Малыши малышами, а взрослый должен неусыпно контролировать процесс купания детей, тем более дошкольного возраста,когда ребенок еще достаточно слаб и не организован и когда он может утонуть в считанные минуты.
Ежегодно на водоемах России тонут более 10 000 человек. И не только в летнюю жару, но и зимой или ранней весной, проваливаясь под лед. Можно пойти на зимнюю рыбалку, сократить путь, перейдя водоем по льду, Можно покататься по льду на коньках или съехать на лед по горке с обрывистого берега. Помните! Выход на лед — это опасность для жизни. Какие опасности подстерегают нас на льду?