Подготовила: музыкальный руководитель
Мишукова В.И.
Дата проведения: 11 июня 2021г.
2020-2021 учебный год
ст. Кавказская
Задачи:
— способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;
— создать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн,
— создать условия для развития творческих способностей детей, их физического, социально – коммуникативного, речевого и познавательного развития.
Воспитатель: Кулиева М.Х.
Дата проведения: июнь 2021 год
ст .Кавказская
2020 – 2021 учебный год
Беседа для родителей «Режим дня в жизни ребенка» .
Режим дня – это хорошо продуманный распорядок труда, отдыха, питания, соответствующий возрасту.
Как мы знаем, правильно организованный режим дня имеет большое значение для развития детей, укрепления их здоровья. Вместе с тем он способствует выработке полезных привычек, укреплению воли, развитию организованности и других важных черт личности. Нервная система малыша очень чувствительна к различным воздействиям окружающей среды. Дети быстро устают,теряют энергию и поэтому нуждаются в частом и продолжительном отдыхе.
сценарий праздника ко дню защиты детей
Подготовила: музыкальный руководитель
Мишукова В.И.
Дата проведения: июнь 2021
2020-2021 учебный год
ст. Кавказская
Цель: формировать представление о празднике «День защиты детей, создавать радостную праздничную атмосферу, желание принимать активное участие в празднике; проявлять ловкость, быстроту, находчивость в ходе мероприятия.
Консультация для родителей
Воспитатель Полицковая Т.В.
Дата проведения июнь 2021 год.
ст. Кавказская
2020 – 2021 учебный год
Дошкольный возраст – важнейший период формирования у детей знаний о правилах безопасного поведения, о здоровом образе жизни. Это период развития личности, когда ребёнок находится в полной зависимости от окружающих его взрослых – родителей и педагогов. Зачастую, оказавшись в различных неожиданных ситуациях на улице и дома, дети могут растеряться. Как обеспечить безопасность и здоровый образ жизни ребёнка? Каковы основы безопасности жизнедеятельности детей? Особую тревогу мы испытываем за маленьких беззащитных граждан — дошколят. С первых лет жизни любознательность ребенка, его активность в вопросах познания окружающего, поощряемая взрослым, порой становится небезопасным для него.
