Подготовила: музыкальный руководитель
Мишукова В.И.
Дата проведения: 11 июня 2021г.
2020-2021 учебный год
ст. Кавказская 

Задачи:

— способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;

— создать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн,

— создать условия для развития творческих способностей детей, их физического, социально – коммуникативного, речевого и познавательного развития.

Ведущий.

Добрый день дорогие гости и ребята!
К нам лето пришло, с собою праздник привело!
Разлилась река голубая,
Пароход, словно лебедь плывёт
Это Родина наша родная
Под солнышком мирно цветёт!
Широка та река и привольна
Необъятна водная гладь
И течёт она тихо, спокойно
И конца её не видать.
Светит ласково солнце с небес
И в дали зеленеется лес
И берёза стоит над рекой
А кругом тишина и покой!
И нет для нас лучшего края,
Чем тот милый и сердцу родной
Где родился и жизнь продолжаешь
Где найдешь тишину и покой!
Ведущий. Ребята, о чем эти стихи? (Ответы детей)
Правильно – это стихотворение о нашей Родине.

Дети исполняют песню «Моя Россия»
А теперь скажите мне, пожалуйста, кто в старину был самым сильным и крепким? (ответы детей)
— Правильно, это богатыри и сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Богатыри»
Игра «Богатыри»
Для игры нужно 2 ориентира и 2 лошадки. Мальчики делятся на 2 команды и по сигналу садятся на лошадок и оббегают ориентиры.

Ведущий. Молодцы, а вот еще хочу силушку вашу богатырскую проверить. Объявляю богатырское состязание, по перетягиванию каната!
Мальчики делятся на две команды, перетягивают канат.

Ведущий. Вот молодцы, богатыри! Теперь сумеете постоять на страже Родины!
Ведущий. А наши девушки в старину носили воду на коромысле и сейчас мы попробуем посмотреть как наши красавицы справятся с этим заданием.
Игра «Коромысло»

Девочки делятся на 2 команды и по сигналу берут 2 ведерка и оббегают ориентир, пока вся команда не пробежит, кто первый закончил, тот победил.

Ведущий. Молодцы и наши девочки – казачки. Но все-таки я вам скажу, что краше и любимей России нет на целом свете. Россия — единственная необыкновенная страна, потому что она наша Родина.
Ведущий. А что такое Родина? Ребята, кто-нибудь знает, что такое Родина? Здорово! А давайте теперь так поиграем, я буду говорить начало, а вы будет продолжать…
Как называется наша страна – (Россия)
Если мы живем в России, то кто мы – (Россияне)
Как называется столица России – (Москва)
А теперь все вместе ей скажем «Ура».
А как называется наша станица – (Кавказская)
И ей тоже скажем дружней Ура Кавказская.
Ведущий. Ребята, у нас в стране есть государственные символы. Вы знаете эти символы? (ответы детей — Герб и флаг)
– Это знаки, по которым отличают одну страну от другой.
Ведущий. А что бы вы лучше их запомнили, давайте с ними поиграем.
Игра «Собери флаг»

Флаг России распечатан и разрезан на 3 части (белый, синий, красный). Задача детей собрать флаг из частей в целое в соответствии с триколором.

Эстафетная игра «Подними флаг»

Дети делятся на 2 команды , первый ребенок несет флаг и вставляет его в ориентир, другой бежит забирает и т.д., пока чья – то команда не победит.

Ведущий. А теперь я хочу сейчас проверить вашу внимательность с помощью цветов. Когда я подниму белый цвет, вы дружно кричите «Я», на синий «ЖИВУ», на красный «В РОССИИ».
Игра  «Я живу в России»
Ведущий. Молодцы, так какой первый символ нашей страны?
Ответы детей Флаг.
Ведущий. А напомните мне, какой второй по значимости символ нашей страны. Ответы детей.

Посмотрите, какой у нас красивый герб. На нем изображен двуглавый золотой орел на фоне красного щита. Герб – это эмблема нашего государства. Он изображается на печати, на денежных знаках и на паспорте.

Ведущий. Ребята, а про какой символ мы еще забыли? (Ответы детей)
Правильно гимн. А что это такое? (Ответы детей).
Гимн – это торжественная, хвалебная песнь. Это тоже символ нашего государства. Звуками гимна начинается день нашей Родины. Его слушают тихо и стоя. Давайте мы послушаем его все вместе.
Все стоя слушают и подпевают гимн.

«Игра с тканью» (любая веселая плясовая мелодия)

Описание игры: вызываются детки младших групп , звучит веселая плясовая музыка, дети танцуют под тканью, как только музыка замолкает, ведущие опускают платок, а дети должны успеть убежать из- под платка. Игра проводится несколько раз.

Дети исполняют танец

«Разноцветная игра»

«Улыбка»

Ведущий. Собирайся народ в наш большой хоровод!
Да и в правду, какой праздник без хоровода! Любят в России песни петь, да хороводы водить.

Дети исполняют песню «Край, в котором ты живешь».

Ведущий. Ну а теперь пришел черед сыграть в игру «Наоборот»
Игра «Наоборот»
Скажу я слово Высоко – вы отвечайте… низко
Скажу я слово Далеко – вы отвечайте… близко
Скажу я слово потолок – вы отвечайте… пол
Скажу я слово Потерял – вы скажете… нашел
Скажу я лето – вы… зима
Скажу я можно – вы… нельзя
Скажу я слово трус – вы скажете… храбрец
Теперь начало я скажу – вы скажете… Конец

Дети исполняют песню  «Солнечный круг»
Ведущий. Вот и закончился наш замечательный праздник День независимости России. Ведущий выносит угощение.

В  старину ни один праздник не обходился без угощения.
И по казачьему обычаю
Помните, ребята, что у казаков:
Дружба – обычай;
Товарищество – традиции;
А гостеприимство – закон
И примите от меня угощение.
Раздаёт детям угощение.