, в МБДОУ д/с №24 ст.Кавказская, воспитатели Полицковая Т.В., Квиткина И.А. с 18 мая 2020г. по 22 мая 2020г.

В период с 18мая 2020г. по 22 мая 2020г. работа продолжалась в дистанционном режиме.

Занятия согласно перспективному планированию, регулярно отправляются родителям. Мы рекомендуем, родителям, принять активное участие в выполнении занятий, таких как: «Рисование», «Окружающий мир», «Лепка», «Развитие речи», «Формирование элементарных математических представлений», «Подготовка к обучению грамоте».

В группе 29 детей по списку. Дети с большим интересом принимают участие в занятиях и делятся результатами в виде фотоотчета.

Понедельник 18 мая 2020года

По плану занятиеОкружающий мир, тема «К дедушке на ферму» О.В.Дыбина стр.35, занятие 18.

Программное содержание. Познакомить детей с новой профессией – фермер. Дать представление отрудовых действиях и результатах труда фермера. Воспитывать чувство признательности и уважения к работникам сельского хозяйства.

Родителей попросили провести беседу. Мы выслали фото конспекта, чтобы облегчить им задачу в формулировке и постановке занятия.

Индивидуальное задание для Марченко Ангелины, попросили маму провести беседу и подвести к пониманию целостного облика – труженика в фермерском хозяйстве.

Второе занятие Рисование. Т.Г.Казакова «Художественное творчество» (Система работы в подготовительной к школе группе детского сада).

Тема «Праздничный город».

Программное содержание. Учить самостоятельно придумывать и изображать здания, улицы города, опираясь обобщенные представления о строении зданий и городской архитектуре. Развивать чувство цвета и композиции.

Родители присылали фото готовых работ.Индивидуальное занятие прислали Елизаровой Валерии. Попросили маму Валерии, уделить внимание на правильное и аккуратное закрашивание рисунка. Рисунок предложили выбрать по усмотрению ребенка.

Вторник 19 мая 2020года

По плану Формирование элементарных математических представлений. И.А.Помораева В.А.Позина «Повторение» в подготовительной к школе группе детского сада.

Повторение пройденного материала.

Цель: Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. Закреплять понимание отношений рядом стоящих чисел в пределах 10. Совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку.

Родителям был предоставлен конспект занятия.

Индивидуальная работа с Варшанидзе Михаилом, предложили маме выполнить с Михаилом игровое упражнения на листе бумаги в клетку.

Предложили родителям и детям принять участие в творческой работе посвященной «Дню муравьев» — нарисовать, слепить или сделать аппликацию муравья. Родители присылали фото готовых работ.

Среда 20 мая 2020г

1 Занятие.  Развитие речи. В.В.Гербова Повторение пройденного материала.

В подготовительной группе детского сада.

Тема: Лексико-грамматические упражнения.

Цель. Воспитывать у детей чуткость к слову, активизировать и обогащать словарь.

Родителям был предоставлен конспект занятия.

Индивидуальное задание дали Шпак Дарье, попросили маму помочь Дарье в правильном построении сложноподчиненных предложений.

Второе занятие в среду 20 мая 2020г

Проэктно – исследовательская деятельность.Н.Е.Веракса, О.Р.Галимов

(Система работы в подготовительной к школе группе детского сада).

Повторение пройденного материала.

Тема: «Воздух и его свойства».

Цель. Формирование представлений о воздухе и его свойствах. Развитие способностей к преобразованию.

Родителям выслали конспект занятия.

Индивидуальное задание для Козменко Миланы.Дать во время купания в ванной надувную игрушку или игрушку — свистульку с дырочкой. Погрузить игрушки в воду и наблюдать за тем, как из них выходит воздух. Предложить ребенку зарисовать, как пузырьки воздуха выходят в воде из игрушки.

Четверг 21 мая 2020г

1 Занятие. Формирование элементарных математических представлений.

И.А. Помораева, В.А. Позина. В подготовительной группе детского сада.

Повторение пройденного материала.

Программное содержание. Продолжать учить самостоятельно составлять и решать задачи на сложение и вычитание. Совершенствовать умение измерять длину предметов с помощью условной меры. Закреплять умение называть последовательно времена года и месяцы.

Родителям был предоставлен конспект занятия.

Индивидуальная работа с Екатериной Лисняк, предложили маме выполнить с Екатериной игровое упражнения на листе бумаги в клетку.

2 Занятие. Рисование. Т.Г. Казакова. В подготовительной группе детского сада.

Тема. Декоративное рисование. «Весенний ковер».

Программное содержание. Учить передавать в рисунке образ знакомых предметов, используя доступные средства выразительности; иметь представления о теплых и холодных цветовых оттенках, уметь классифицировать их.

Индивидуальная работа сЯной Резвановой. Предложить маме, нарисовать с Яной рисунок по выбору.

Пятница 22 мая 2020г

Занятие. Подготовка к обучению грамоте.

Тема. «Буква Е ». В подготовительной группе детского сада.

Цель. Знакомство с буквой Е; анализ, синтез и чтение слов и предложений с Е.

Родителям был отправлен конспект занятия.  Маме Игоря Сикомаса рекомендовали упражнять Игоря в чтении предложений из 3-х слов.

Дистанционная работа с детьми продолжается.

Фотоотчет.